Pembahasan Pelatihan Pendidikan Inklusi di Madrasah Materi 4.18 Madrasah Games (Penjas Akomodatif)

Salam Sejahtera Sahabat Semua,

Untuk Sahabat Guru dan Pegawai Kementerian Agama dalam mengembangkan diri kini sudah ada pelatihan Pintar Kemenag. Pelatihan ini dapat diikuti secara mandiri melalui platform MOOC Pintar. Peserta memiliki waktu 5 hari untuk menyelesaikan pelatihan secara online tanpa batasan waktu dan tempat. Setelah mengikuti pelatihan, peserta diharapkan mampu menerapkan tugas Inklusi di Madrasah.

Untuk Pembahasan Materi Pelatihan Pendidikan Inklusi di Madrasah Materi 4.18 Madrasah Games (Penjas Akomodatif) - Bagian 2

Hati-hati yah sahabat soal pada akun masing-masing itu acak.

1 DARI 5 SOAL

Madrasah Games bukan program untuk mencapai keunggulan dalam bidang olahraga, tetapi bermanfaat untuk meningkatkan tumbuh-kembang peserta didik melalui berbagai permainan olahraga sebagai alat menciptakan perubahan positif. Di bawah ini aspek tumbuh kembang yang menjadi tujuan khusus program madrasah games yaitu

A. kognitif, bahasa, motorik, permainan, dan kemandirian

B. kognitif, bahasa, olahraga, sosial emosional, dan kemandirian

C. kognitif, bahasa, motorik, sosial emosional, dan kemandirian (JAWABAN DIPILIH)

D. kognitif, perilaku, motorik, sosial emosional, dan kemandirian

2 DARI 5 SOAL

Berikut ini tujuan khusus Madrasah Games, kecuali...

A. menyebarluaskan nilai-nilai yang terkait dengan olahraga guna mendorong terjadinya perubahan sikap

B. mendorong kesetaraan gender

C. menanamkan kompetisi di kalangan peserta didik (JAWABAN DIPILIH)

D. menyediakan ruang untuk saling bertemu, berdialog dan bertukar pengalaman untuk mendorong kohesi dan inklusi sosial

3 DARI 5 SOAL

Program aktivitas untuk menanamkan nilai-nilai ke-Islam-an dan ke-Indonesia-an kepada peserta didik melalui kegiatan permainan olahraga dalam pendidikan di madrasah, guna membantu semua peserta didik dalam mengembangkan dan mewujudkan potensi mereka. Program aktivitas dimaksud pada pendidikan inklusif di madrasah dinamakan...

A. ice breaking

B. Madrasah Games (JAWABAN DIPILIH)

C. sport activity

D. body kinestetik

4 DARI 5 SOAL

Guru dan peserta didik duduk melingkar untuk mendorong kepercayaan diri peserta didik di antara mereka sendiri, kemudian guru memperkenalkan sebuah nilai tertentu dan bertanya kepada peserta didik tentang arti dari nilai tersebut dan menjelaskan aktivitas-aktivitas yang akan dilakukan anak-anak pada hari itu untuk membantu anak-anak memahami arti dari sebuah nilai akan meningkatkan proses belajar mereka. Aktivitas tersebut merupakan kegiatan Madrasah Games pada sesi..

A. presentation (presentasi) (JAWABAN DIPILIH)

B. Madrasah Games match (pertandingan Madrasah Games)

5 DARI 5 SOAL

Di bawah ini adalah sesi-sesi pada Madrasah Games:

1. Presentation (presentasi)

2. Warm up activity (kegiatan pemanasan)

3. Learning activities (kegiatan pembelajaran)

4. Madrasah Games match (pertandingan Madrasah Games)

5. Cool down activity (kegiatan pendinginan)

6. Closing (penutup)

Urutan yang tepat saat sesi Madrasah Games berlangsung adalah..

A. 1, 2, 3, 4, 5, 6 (JAWABAN DIPILIH)

B. 1, 3, 2, 5, 4, 6

C. 1, 2, 4, 3, 5, 6

D. 1, 4, 3, 2, 1, 6

Pembahasan Materi 4.20. Silahkan klik DISINI

Cara Mereview, ini wajib dilakukan setelah selesai semua pelatihan

Demikian informasi penting ini, semoga kita semua dalam lindungan Tuhan Yang Maha Kuasa serta diberikan kesehatan selalu aaamiin. Semoga website ini mampu memberikan manfaat untuk semua. Follow website ini juga dengan klik ikuti/follow dan Jangan lupa SUBCRIBE, LIKE, COMMENT & SHARE Channel