Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

Pembahasan Soal Pelatihan Inovasi Madrasah Setelah Materi : 3.6 Penyusunan Rancangan Program Inovasi Madrasah

 Salam sejahtera sahabat semua,

Berikut ini adalah Pembahasan Soal Pelatihan Inovasi Madrasah Setelah Materi : 3.6 Penyusunan Rancangan Program Inovasi Madrasah pada aplikasi website pintar kemenag tahun 2024. berjumlah 10 soal. dijamin lolos passing grade. Sahabat untuk masing-masing soal mungkin akan acak di akun pelatihan masing-masing, maka baca yang teliti soal dan jawabanya yah.

Sahabat pembahasan ini, mungkin jauh dari kata baik dan sempurna, tapi kami hanya ingin membantu sahabat untuk mencapai nilai lolos passing grade saja karena nilai dari pembahasan ini hanya dapat 90, dan untuk hasil yang terbaik silahkan sahabat baca terlebih dahulu PDF nya lalu baru ikuti latihannya.

Pembahasan Soal Latihan Materi 3.6 Penyusunan Rancangan Program Inovasi Madrasah

1 dari 10 soal
Salah satu alasan pengembangan inovasi madrasah adalah?
A. Terciptanya luluasan yang baik
B. Terciptanya siswa yang bisa mengaji
C. Terciptanya siswa mandiri
D. Terciptanya kader-kader yang cerdas, mandiri, dan berkarakter Islam (jawaban dipilih)

2 dari 10 soal
Ciri-ciri keberadaan inovasi adalah sebagai berikut, kecuali,..
A. akuntabel (jawaban dipilih)
B. Baru
C. Memiliki tujuan yang jelas
D. Terencana

3 dari 10 soal
Mampu menggunakan peluang yang ada merupakan salah satu …
A. Hal yang tidak perlu diperhatikan
B. Hal yang ditakuti
C. Hal yang perlu diperhatikan dalam mengembangkan inovasi (jawaban dipilih)
D. Hal yang tidak perlu diperhatikan

4 dari 10 soal
Dalam mengembangkan sebuah inovasi ada beberapa tahapan pengembangan ilmu pengetahuan menurut Herbert G Hicks yaitu
A. Akumulasi, proses inkubasi, idea dan gagasan, evaluasi
B. Akumulasi, proses inkubasi, idea dan gagasan, evaluasi
C. Logic, idea thinking, problem solving, free association (jawaban dipilih)
D.Akumulasi, proses inkubasi, idea dan gagasan, evaluasi

5 dari 10 soal
Pengembangan ilmu pengetahuan dalam menciptakan inovasi ada … tahapan
A. Satu
B. Dua
C. Tiga
D. Empat (jawaban dipilih)

6 dari 10 soal
Sesuatu yang baru dan berbeda dari yang lain serta menjadi icon dari madrasah tersebut merupakan ciri inovasi dari …
A. Terencana
B. Memiliki tujuan yang jelas
C. Baru
D. Khas (jawaban dipilih)

7 dari 10 soal
Dalam membangun mental model dalam berinovasi ada beberapa langkah, yaitu kecuali
A. Fear (jawaban dipilih)
B. Proud
C. Amazing
D. Knowledge

8 dari 10 soal
Dalam menciptakan inovasi madrasah ada beberapa hal yang perlu diperhatikan seperti
A. Keterlibatan stakeholder dalam komite
B. Keterlibatan Masyarakat
C. Keterlibatan komite dalam erkam
D. Keterlibatan stakeholder dalam penyusunan RPM (jawaban dipilih)

9 dari 10 soal
Salah satu tokoh pengembangan tahapan dalam mengembangkan inovasi yaitu:
A. Arikunto
B. Kuratko dan Hodgetts (jawaban dipilih)
C. Tim Madrasah
D. Hedry dan Hicks

10 dari 10 soal
Salah satu manfaat adanya inovasi dalam sebuah madrasah adalah
A. Menjadi terkenal
B. Meningkatkan penghasilan
C. Nilai madrasah menurun
D. Meningkatkan produktifitas madrasah (jawaban dipilih)

Demikian informasi penting ini, semoga kita semua dalam lindungan Tuhan Yang Maha Kuasa serta diberikan kesehatan selalu aaamiin. Semoga website ini mampu memberikan manfaat untuk semua. Follow website ini juga dengan klik ikuti/follow dan Jangan lupa SUBCRIBE, LIKE, COMMENT & SHARE Channel www.youtube.com/c/AmpuhTutorials  

Agar tidak ketinggalan informasi silahkan bisa bergabung ke 

  1. Klik Gabung FB : Grup FB Ampuh Tutorials
  2. Klik Gabung Youtube : www.youtube.com/c/AmpuhTutorials
  3. Kalau ada yang ingin berdonasi silahkan klik : https://saweria.co/ampuhtutorials

Terima kasih tetap semangat selalu sahabat semua

#pintar #pintarkemenag #inovasi #madrasah

Post a Comment for "Pembahasan Soal Pelatihan Inovasi Madrasah Setelah Materi : 3.6 Penyusunan Rancangan Program Inovasi Madrasah"